martes, 28 de noviembre de 2017

En Cs. naturales estuvimos trabajando con la nutricion vegetal, por eso realizamos un experimento sobre la osmosis con una zanahoria.
                                                       
    Lo primero que hicimos fue hacerle un hueco en la parte superior de la zanahoria, le pusimos azucar y la introducimos en un frasco con agua.                              



 Con el tiempo esto es lo que pudimos ver:
        










Este fue el resultado:     










martes, 21 de noviembre de 2017

Un largo camino de las ciencias Naturales

Esta es una presentación en la cual se encuentran todos los temas del año




La tierra está en peligro

En clase estuvimos hablando de cómo cuidar el ambiente, y como lo estamos cuidando nosotros. Por esto tuvimos que leer  una carta del Jefe Seattle al presidente de los Estados Unidos.

 Franklin Pierce, presidente de los Estados Unidos,envía en 1854 una oferta al jefe Seattle, de la tribu Suwamish, para comprarle los territorios del noroeste de los Estados Unidos. A cambio, promete crear una “reservación” para el pueblo indígena. El jefe Seattle responde en 1855, diciéndole que iban a considerar su oferta ya que sabían que, de no hacerlo, el hombre blanco podría ir a atacarlos con sus armas de fuego y tomar sus tierras por la fuerza. Luego dice que va a ser difícil considerar su oferta ya que su tierra es sagrada para ellos, y empiezan a contar lo importante que es la naturaleza para ellos como los ríos, aire, animales etc y que si les vendían sus tierras deberían recordar los sucesos que sucedieron allí y tendrían que enseñárselos a sus hijos. Ya terminando la carta dice ¿Qué ha sucedido con el bosque espeso? Desapareció, ¿Qué ha sucedido con el águila? Desapareció, La vida ha terminado. Ahora empieza la supervivencia.

miércoles, 8 de noviembre de 2017

Maltrato infantil

Hoy estuvimos hablando del maltrato infantil y nos dimos cuenta de que muchos niños son maltratados:

1) Palabras: 
Párrafo 1: Muchos niños de nuestro país es maltratado como gritos, empujones, etc. Pero estos son tratados con naturalidad.
Párrafo 2: Casi 1 de cada 2 sufre algún tipo de maltrato en la primaria.
Párrafo 3: En algunas familias la violencia se vuelve algo cotidiano ya que es producida por padre y madres, y esto puede afectar al futuro de la sociedad.
Párrafo 4: Ningún tipo de violencia es justificable y debe tolerarse.
Párrafo 5: Hay como una ley para poner fin a la explotación infantil
Párrafo 6: Este párrafo habla de cómo hacer un mundo mejor para los niños promoviendo leyes y ayudándolos
Párrafo 8: El momento es hoy. Cada uno de nosotros debe optar por el paso hacia la protección o hacia la violencia.
 
2) Que está  naturalizada la violencia significa que ya no se tomó con tanta importancia, es decir que es algo común para la sociedad.
 
3) La violencia contra niños y niñas no discrimina, está presente en todas partes, en el seno familiar, en la comunidad, en las instituciones y atraviesa a todos los sectores sociales.
 
4) Los cuidadores, padres o responsables pueden hacerlo a través de la crianza positiva, los líderes y referentes sociales promoviendo prácticas no violentas de relaciona miento, los educadores y docentes a través de la enseñanza no violenta y cada uno de nosotros puede hacer una gran contribución al comprometerse en la identificación de las conductas violentas.
 
5 ) El UNICEF se encarga del maltrato infantil en Argentina.

lunes, 6 de noviembre de 2017

Descubriendo tumbas egipcias

Estas eran las tumbas utilizadas por los antiguos egipcios.







Descubriendo símbolos


Make your own mind maps with Mindomo.

Aprendiendo a cocinar


Ceci est une recette d'omelette en français. Voilà comment nous restons; j'éspère que vous aimez:

viernes, 3 de noviembre de 2017

Las 7 maravillas de la Antigua Grecia

Maravilla :7- Palacio de Cnosos
Localización: Creta 
Año o siglo:Más de 3500 años de antigüedad.
Características generales:Posee 1500 salas interconectadas como un laberinto. Se encontró en él un asiento de piedra que se cree sería el trono más antiguo de Europa. El palacio contaba con 4 plantas de altura y una gran escalera apoyada sobre una gran estructura de cedro y pilares. También posee un sistema de canales subterráneos para eliminar los desperdicios de lo que sería uno de los primeros baños del mundo.
¿ sigue todavía en pie?: Si

Maravilla:6-Oráculo de Delfos.
Localización: Delfos
Año o siglo:Siglo 6 A.C
Características generales:Se construyó en la ladera de una montaña a más de 600 metros de altura, un templo dedicado a Apolo, lugar donde se predecía el futuro. La profecías de Apolo estaban a cargo de una pitonisa. Esto no se le encomendaba a un hombre para que no tuviera más poder que los sacerdotes. La pitonisa nunca te decía lo que iba a pasar pero te daba pistas que podías interpretar de cualquier manera.
¿ sigue todavía en pie?: Si

Maravilla:5-Teatro de Epidauro
Localización: Epidauro
Año o siglo: 360 A.C
Características generales:Teatro construido para el Dios Dionisio con una capacidad para más de 14000 espectadores. Con 55 filas de asientos de piedra es el más antiguo y grande del mundo. El espacio acústico es perfecto y está diseñado para amplificar la voz humana sin resonancias.
¿ sigue todavía en pie?:Si

Maravilla:4-Coloso de Rodas
Localización: Isla de Rodas
Año o siglo:305 A.C
Características generales:Estatua de Elios, el Dios del sol. Consistía en un esqueleto de madera, relleno de piedras y revestido en bronce.De 35 metros de altura, casi tan alta como la estatua de la libertad. Fue  construido para celebrar la victoria de una invasión. Fue destruida por un terremoto siendo su punto débil las rodillas. Estuvo en pie durante casi 60 años.
¿ sigue todavía en pie?:No

Maravilla:3- Juegos olímpicos 
Localización:Olimpia
Año o siglo:Siglo 8 A.C
Características generales:Olimpia es el centro deportivo más célebre del mundo entero.Los Juegos Olímpicos se celebraban en el mes de Agosto cada 4 años. Competían los más adinerados. Tenía un estadio para más de 40000 espectadores. Olimpia fue el lugar donde se construyó el primer gimnasio y al primera escuela de lucha. También estaba el hipódromo. Al ganador de los juegos se le daba una cinta para colocarse en la  frente, una rama de palmera para saludar y una corona de olivo. Los años llevaban los nombres de los campeones olímpicos y eran admirados por el resto de su vida.
¿sigue todavía en pie?: Si

Maravilla:2- La Atlántida
Localización: Isla de Santorini 
Año o siglo: Hace 3600 años
Características generales: Se cree que la erupción en la isla de Santorini podría ser el lugar de destrucción de la  Atlántida . Se encontró una ciudad perfectamente conservada bajo las cenizas del  volcán. Se halló un mural que podría representar la ciudad, aquella que describió Platón.
¿sigue todavía en pie?: No

Maravilla:1-El Partenón 
Localización: Atenas
Año o siglo:447-432 A.C
Características generales:Templo que mandó a construir Pericles. Posee 33 metros de altura y 75 metros de longitud. Se usaron para su construcción grande bloques de mármol. En el interior se encuentra la estatua de Atenea, de 13 metros de altura, construida en marfil y oro.Todas las columnas del exterior del edificio se inclinan un poco haci adentro. Muchas líneas que parecen rectas no lo son. Se compensaron todos las distorsiones ópticas para que el templo pareciera perfecto.
¿sigue todavía en pie?: si

Wonder

We made this with Fabricio perrone, Benjamin Morer and Tomas Brizuela. This is the storybord of wonder

Molière personnalité

  La personnalité de Molière Il était plus désireux de parfaire son geste comique que de lutter contre les tragédiens de l’époque. Il était ...